俗话说：“家长是孩子的样子，孩子是家长的影子。”家长的一言一行都会给孩子留下深刻的印象，而孩子的一举一动常常是家庭教育的结果，做好家访已成为老师义不容辞的一项任务。遂平县曙光幼儿园为积极贯彻落实县教育局“千师进万家平安大走访”活动要求，积极行动，成立了以园长焦莉同志为组长的领导小组，制定活动方案，严密部署，开展平安大走访活动。
我们是教师，在课堂上教育学生，
用知识抚平他们脸上的“小问号”，
用智慧解答他们眼里的“不知道”；
我们是教师，在操场上亲近孩子，
一张张照片记录下他们运动时的英姿，
一声声赞叹分享着他们成功时的喜悦；
我们是教师，但我们教育的舞台并不局限于校园，
我们走出学校，走进家庭，
来到学生和家长身边，进行一场零距离的心与心的沟通。
——遂平县曙光幼儿园
对于走访，我们是用心的
世上没有两片完全相同的树叶，更没有两个完全相同的学生。曙光幼儿园有多孩子，各有特点，有活泼开朗的，有害羞内向的，有大大咧咧的，有耐心细致的……经过一番仔细地思考，再结合学生们近期的表现，我们确定了各自的家访对象。针对家访对象，提前制定了家访计划，力求让家访活动发挥实效，真正做到访有所得。
对于家访，我们是认真的
顶着夏季的酷暑，带着满腔的热情，曙光老师们踏上了家访之路。可别小看家访的教育力量，这是一次零距离的心灵沟通。当我们走进学生的家，我们就不仅仅是一位老师，我们还是观察者，倾听者和解惑者。
在大走访活动中，教师结合工作以及学生、家庭实际，采取平时进行与集中进行的方式，运用进门入户或利用电话、
