★开示篇
●一定要记住：唔咙吧托是我们的老师。
●唔咙吧托，这是我们的根本。
●我们的总法语，其实就是阿弥陀佛的意思。阿弥陀佛是我们最高法。什么时候都不能忘阿弥陀佛，这是修行和我们治病的根本。
●法是轻舟，通往西方极乐世界的方便快捷之船，难信难遇。说是在治病，其实是接引、度有缘之人。
●我们这个法门，就是以净土为归，总法语就是阿弥陀佛的意思。历代祖师也都是修这个法门成就的。
●“冯一”两字，讲出了法门的殊胜。
●我们一定要为了大家解脱去弘扬法门，彻底的跳出六道轮回，往生净土，这个法门最快，所以也是难信之法。
●万法归一，就是最终归宿。佛佛道同。通往佛国的路千千万万条，佛家任何宗任何派最终都是导向彻底了脱生死这个究竟归宿，归向阿弥陀佛。阿弥陀佛就是所有法门的最终归宿！
（真一大师开示一卷法源篇）
●总喜欢挑三拣四，主意不定的人学我们的法，只是结个露水善缘，并得不到的。我们这个法门，将来也是大浪淘沙。学习正法人多是进进退退，就如逆水行舟，进的少，退的多。
●自大和傲慢是修行路上两块绊脚石，不谦虚，就学不到东西。
●要用大智慧去为人做事，心要净下来，去想问题。
（真一大师开示三卷师生篇）
●法法平等，用途不一，无二无别，不要分别，对经和法语，要常唸好，也是在修行。不过，我们只是没有寺院那样的仪轨。佛法是不二法，参透就明白了。
●治病与修行是一不是二，佛法是不二法，治病，也不仅仅是修慈悲心，这里面的意思很深。
●治病是接引，也看缘分，看你如何进？学习这个法其实就是修行，上乘修行门径，你能相信，抓住去修，是过去多生多世修来的善根和福报，不然你也坐不到这，遇到了也会擦肩而过，我们这里进进出出的也不少。懂用功，真正有智慧，慢慢你就能悟出来。
●如果过去生你没有修过行，就不会遇到我们这个法，遇到也会错过，能遇到，又能坚持修学，是大福报的人，可不要看轻了。
●学佛须持戒，没戒律是佛学。
●要防止跑偏。
（真一大师开示四卷修持篇）
●首先你要发菩提心，就是出离心，也是愿心；对阿弥陀佛的信心一定要生起来。信心愿心起来了，最后就是行持。只要你心回向的是西方净土，念佛，念咒，念法，一切时一切处一切善，其他梵行，一切功德回向极乐世界，万善同归，都能助你生西方。要认清这个：这是我一生中第一大事。现实生活中干工作做家务做什么事情，我都会心里非常愉快，欢喜心去做，不是勉勉强强的。一切归向阿弥陀佛，一切都变成阿弥陀佛！想阿弥陀佛的功德，想阿弥陀佛的大愿，想阿弥陀佛大慈大悲，普度众生，不想别的，这叫忆佛。真的发愿心定了，不忧虑不彷徨，不再迷惑。什么业障都消了，什么灾难都化解了。为什么？你得到弥陀本愿威神加持。把生死看开了，一切都看开了，你得到真实之利。真实之利是什么？一生成佛。离开阿弥陀佛，叫胡思乱想，盲休瞎练，四禅八定也是邪定。一生不能成佛不是真实法，真实法就肯定能帮助我们一生成佛。
（真一大师答弟子提问选录）
●心的力量能够改变环境。就是你意志集中的时候，特别是集体意识，真的能够化解地球上种种的灾难，群体共心的力量非常强大。大家在一起练功，共修，一起念法语，产生的力量无量无边。
（真一大师讲课中开示选录）
★交流篇
慧青：师父往生已经十八年了，我时常想念他，他的音容笑貌，他的接人待物，回忆自己与师父在一起的点点滴滴。我觉得其实过去我们对师父了解的并不深，对我们法门了解的也不深，以前总觉得就是治病治病。最近一直在看师父开示，还看《唔咙吧托奥义》，对师门有了相当的认知，心里对师父过去多次讲过的话透底了！信真太重要了。“信师是佛心不疑”！如师又如父，授我妙法如师，生我慧命如父！师父伟大！我们法门伟大，无比殊胜，难信难遇！不比不知道！我们真的很有福报！师父领着我们登上的这一艘宝船，是弥陀宝船，是可以当生成就、驶出六道轮回的宝船！
慧珉：发慈悲大愿：希望将来我们相会于西方极乐世界！
慧武：总有人对我们这个法门进行身份考问，问我们是不是佛法？属于哪一门？我对他们讲，是不是佛法你可以掂量嘛！我们的师爷冯一大师是普陀山近代得道高僧；我们的师伯真禅大师是原上海玉佛寺方丈、上海佛教协会会长、中国佛教协会副会长；我师父真一大师承传佛门远古密法、年少遵师安排短暂出家、后又遵师教言还俗修练，一九六一年四月初八圆成佛道，多年传法育人，造福众生无数！我们这一门禅为体、法为用、净为归。治病是接引。我的师父人格高尚，行事低调，不吹嘘，是用事实让你体悟。听我这么说，有些人就点了头！
惠芳：当年我们浙江几个慧字辈弟子遵照师父意思去上海找真禅师伯做的皈依。那天老人家刚从日本访问回来，旅途劳累，已经休息了，但是当身边的人传话进去，听说我们是他师弟真一那边来的人，老人家立即起床见我们，给我们做皈依，一一发《皈依证》，并且谆谆教导开示，大家都极为兴奋！非常感恩！我们法门如此精深多么殊胜！但是却并不张扬！我们要好好修哇！
慧武：纪念师父，最好的方式就是遵师教诲，依教奉行，真干才行！
惠涛：杜老师，我们把师父交代给各自的任务完成好，是对师父最好的纪念。
慧勋：杜老师，我留意到你们的